早在延安时期，毛泽东同志就曾要求全党同志“当老实人，讲老实话，做老实事”。时下，习近平总书记再次提出“老实做人，做老实人”。可见，无论过去现在，还是各行各业，党的事业都得靠“老实人”来干。所以笔者认为，要真正把党的十八大报告提出的“不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利”作为我们教育系统选人用人的“指南针”和“风向标”。

教育系统是“老实人”干事创业的梦想家园。教育系统的中心工作是教书育人。早在五、六十年代，直到七、八十年代，“老老实实教书，踏踏实实育人”是每一名教师的毕生信仰和执着追求，而教育系统就是每一名教师干事创业的梦想家园。他们身份卑微但却不求名、他们收入微薄但却不图利；他们爱生如子、以校为家；他们清贫乐教、无私奉献；他们心无杂念、以苦为乐；他们忠诚事业、无怨无悔……换句话说，教师在当时的社会上就是“老实人”的代名词，但就是靠着这些“老实人”的一茬茬埋头苦干、一代代薪火相承，我们的教育工作取得了令人瞩目的成就，为各行各业培养了大量优秀的人才，为党的事业发展奠定了坚实基础。

教育系统干事创业的“老实人”在越来越少。随着改革开放和各种社会思潮的影响，教师中的一些“聪明人”，纷纷跳槽从政、从商，他们不再愿为师、愿从教、不愿甘当“老实人”。而留下的，有的曾经是教师这个“老实人”群体中的佼佼者，凭着真才实学，靠着真抓实干，一步一步走上领导岗位。随着职务的变化，时间的变迁，一些人自认为“船到码头车到站”，躺在“功劳簿”上不想事、不谋事、不干事，有的甚至想着“吃一点、喝一点、占一点、拿一点”，临到最后犯了错误，受了处分，落了个晚节不保，令人唏嘘。一些年轻的“觉悟者”，认为教书苦、育人累，一天书不想教，一天讲台不想站，不肯钻研教育教学工作，凭借跑关系、走门子，当上学校领导后，搞出点“政绩”，然后“高职一评，屁股一拧”，换个清闲单位……于是乎上行下效，以致教育系统内贪图安逸、偷奸耍滑的“聪明人”越来越多，而真正潜心教学、干事创业的“老实人”越来越少。

教育系统不能让干事创业的“老实人”吃亏。古人云：“用一贤人，则贤人毕至；用一小人，则小人齐趋”。我想，教育系统要想重树教师形象、重聚教师心力、重振教育雄风，绝对不能让真心干事创业、潜心教育教学的“老实人”吃亏。而要做到“不让老实人吃亏”，核心是用人，关键在领导。导向明则人心聚，人心聚则事业兴。要把“会不会教书、懂不懂教育、有没有思想、能不能清廉”作为教育系统选人用人的一项重要标准，用好一个老实人，激励一片老实人。教书育人是百年基业，教育工作来不得半点虚假。要真正使那些老老实实做人、扎扎实实干事、工作实绩突出的教师得到褒奖和重用，从而带动更多人自觉加入到“老实人”之列，我们的教育才有希望和未来！